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jueves, 6 de octubre de 2011

Taller Docente ¿Qué enseñamos?

PRIMER TALLER:

“¿Qué enseñamos?”

“Los niños tienen la mala costumbre de no pedir permiso para empezar a aprender”

Emilia Ferreyro

Objetivo: Acordar institucionalmente los conceptos leer y escribir.

Leer el Capítulo 1 del texto “ Leer y escribir: el día a día en las aulas” Ana M Kaufman y otros – Aique Educación

En el texto se presentan diferentes momentos por los cuales atravesó a la enseñanza de la lengua; identifíquelos mencionando las características principales de los mismos.

Realice una actividad áulica por cada momento. Luego identifique: Aprendizaje de los alumnos - Contenido – Objetivo – rol del alumno.( DISEÑO CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA - Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba)

Qué entiende la autora por leer y escribir y cómo aprenden los alumnos según este posicionamiento teórica.-

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